Het belang van meer bewegen op school

Meer bewegen draagt bij aan de fysieke en mentale gezondheid van elk kind. Kinderen van 4-12 jaar brengen een groot deel van de dag door op school. Hier liggen veel kansen! “Meer bewegen op school gaat in ieder geval niet ten koste van schoolprestaties, sterker nog: het blijkt dat het ook kan helpen bij het […]

Bewegend leren in het primair onderwijs

Uitdagingen en kansen Het Mulier Instituut deed onderzoek en schreef een artikel over de uitdagingen en kansen die er in het primair onderwijs liggen op het gebied van bewegend leren. Kinderen tussen 4 en 12 jaar brengen een groot deel van de dag door op school. Stilzitten gedurende de dag is helaas nog (te) vaak […]

Activate your class

Vanuit een internationaal consortium is er een hele mooie e-learning module opgezet om meer bewegend leren in de praktijk te brengen. Physically Active Learning (PAL) Physically Active Learning (PAL) oftewel bewegend leren is de internationale term. Via onderstaande site krijg je uitleg over bewegend leren. Wat is bewegend leren eigenlijk? En waarom zou je dit […]

Bewegend leren platform

Bewegend leren platform In opdracht van het ministerie van VWS hebben het Mulier Instituut en Kenniscentrum Sport & Bewegen hét Bewegend Leren platform ontwikkeld. Zowel het Mulier Instituut als Kenniscentrum Sport & Bewegen zijn beide onafhankelijke partijen op het gebied van bewegend leren. “Een lerarenpanel heeft meegedacht over de totstandkoming van dit platform. Daarnaast hebben onafhankelijke […]

Impuls bewegingsonderwijs

Vanaf school 2023-2024 zijn basisscholen wettelijk verplicht om minstens twee lesuren (2x 45 minuten) bewegingsonderwijs per week aan te bieden. Een hoop basisscholen voldoen hier nog niet aan. Het ministerie van OCW heeft hiervoor een subsidieregeling in het leven geroepen: Impuls en innovatie bewegingsonderwijs. Subsidie Scholen (schoolbesturen) kunnen subsidie aanvragen voor ondersteuning om tot minimaal […]